Bienvenid@s


Solcapin, el blog de las alumnas y alumnos de 1º y 2º de Educación Primaria del C.P.R. Plurilingüe Calasancias de A Coruña.


miércoles, 30 de marzo de 2016

Taller de cocina

Hoy nos hemos puesto el mandil y con la ayuda de dos expertas cocineras hemos preparado un delicioso y nutritivo desayuno. Antes de empezar nos lavamos las manos y después frutas, cereales, yogur y... diversión!

1º A

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1º B

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2º A

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2º B

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martes, 29 de marzo de 2016

PROYECTO 2º

”MI MUNDO DE EMOCIONES”

La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos y la habilidad para manejaros.
Una buena educación emocional incluye enseñar que no hay emociones “buenas” ni “malas”, o “dañinas” y “peligrosas”. Todas y cada una de las emociones son necesarias. Son innatas y naturales del ser humano, y las necesitamos porque todas cumplen su función, incluso las llamadas emociones negativas.
Si, por ejemplo, no tuviésemos miedo, ¿cómo sabríamos cuándo estamos ante un peligro? No reaccionaríamos.  
Todas las emociones nos ayudan a enfrentarnos a las situaciones que nos ocurren a diario en el mundo y en nuestra vida. Todas son importantes y útiles a la hora de cumplir su función, por lo que es necesario entender que no hay que intentar evitar las emociones que no nos gustan.
Además de ser algo muy complicado, también es antinatural. Podemos aprender a manejar las emociones correctamente conociéndolas y aceptándolas.

El contexto familiar es la primera escuela del desarrollo de la inteligencia emocional. Los miembros de la familia ayudan a los niños a identificar y etiquetar las diferentes emociones y conectarlas con las situaciones sociales más próximas.

La falta de inteligencia emocional puede generar carencias en las capacidades intelectuales de los niños, deteriorando su posibilidad de aprender.
Es necesario enseñar a l@s niñ@s a identificar, reconocer y controlar sus emociones.

Estamos trabajando las emociones a través del cuento
“El monstruo de colores” 

Aquí os dejamos el video del cuento sobre el que estamos trabajando.
                                      

Así es como lo estamos llevando a cabo en el aula


          

 

MANDALAS 2º

BENEFICIOS DE LAS MANDALAS
  • Por medio de las mandalas se puede potenciar la concentración.
  • También se logra estimular la creatividad, la imaginación y capacidad intuitiva de los pequeños.
  • Con las mandalas se estimula la flexibilidad del pensamiento y las habilidades como la precisión y la disciplina.
  • Dentro de las mandalas y sus beneficios en los niños se encuentra su capacidad natural para relajarlos así como para ayudarlos a conciliar el sueño y lograr así un mejor descanso y desarrollo físico y mental.
  • Ya que con las mandalas se usan diversas técnicas artísticas y gráficas se puede lograr que los pequeños expresen sus sentimientos, ideas y pensamientos de una manera adecuada.
  • Con ellas también podemos ayudar a desarrollar la capacidad de razonamiento de los niños y además se puede entrar a fomentar las habilidades de control corporal.
Y así las hemos trabajado en el aula:




sábado, 26 de marzo de 2016

domingo, 20 de marzo de 2016

Bienvenida, primavera

¡Hoy, 20 de marzo, la primavera ha llegado!

Días de celebración


Como fin de trimestre hemos disfrutado de dos días muy divertidos en el cole en honor el B. Faustino Míguez. El jueves hemos comenzado la mañana preparando la pieza de puzzle que nos ha tocado a cada clase para, después, juntarnos con el resto de niños/as de Primaria y montar el puzzle. Después hemos podido jugar un poco más en el patio.



Por la tarde los mayores de 6º han organizado juegos en el patio para nosostros/as. Nos lo hemos pasado fenomenal!

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El viernes hemos puesto a prueba nuestros nervios jugando al bingo, puzzles, dominós, juegos de mesa... en clase.


Y como final qué mejor que un final de cine! Felices vacaciones!



sábado, 19 de marzo de 2016

Día del Padre

¡Feliz día a todos los papis!


Con mucho cariño los niños y niñas de 1º han preparado estos coloridos marcos para que sus papis los puedan ver todas las veces que quieran.




Y las niñas y niños de 2º estas originales almohadillas de ordenador en forma de búhos.


A Hora do Planeta


jueves, 17 de marzo de 2016

martes, 15 de marzo de 2016

Día de los Derechos del Consumidor

El 15 de marzo es el Día Internacional de los Derechos del  Consumidor. Comprar y vender son acciones que realizamos constantemente, por lo que es importante que conozcamos nuestros derechos y obligaciones. Tampoco nos podemos olvidar de nuestro planeta, podemos cuidarlo reciclando y comprando sólo lo necesario.

Martín y Matilde nos muestran sus juguetes favoritos y vemos cómo Matilde descubre que existen pilas recargables. Esto ayuda a nuestro planeta. Martín, quién está aburrido de sus juguetes de siempre, aprende que con los juguetes viejos se puede crear algo nuevo, es decir, se pueden reutilizar.



Fuente: www.sernac.cl

lunes, 14 de marzo de 2016

Educación Vial

El miércoles cambiamos los lápices y las gomas por bicis, patinetes y patines para aprender a movernos correctamente por un circuito. Además contamos con una policía ayudada de unos superagentes que nos observaban en todo momento, no fuera a ser que algún despistado/a cometiese una infracción. ¡Todo ha ido sobre ruedas!

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sábado, 12 de marzo de 2016

Hora Divertida 1º

¿Quién dijo que escribir palabras no puede ser muy divertido? Jugamos al Tutti Frutti para recordar el uso de mayúsculas y minúsculas.



viernes, 11 de marzo de 2016

Semana de la Prensa

Esta semana celebramos la semana de la prensa y en clase estuvimos conociendo los distintos tipos.
Los niños y niñas estuvieron analizando los periódicos, tanto en formato impreso como digital y sus diferentes secciones.




martes, 8 de marzo de 2016

Beato Faustino Míguez



Estamos en el mes de nuestro fundador: ¡el Beato Faustino Míguez! Por ello, realizaremos distintas actividades para celebrarlo.
     Hoy, 8 de marzo, asistiremos a la Eucaristía en su honor y nos dedicaremos a recordar y aprender en clase cosas sobre la vida de nuestro muy querido fundador: sacerdote, investigador y Maestro.
       Y los días 17 y 18 serán especiales y disfrutaremos de juegos, diversión y alguna que otra sorpresa. Estad atentos/as!

 
Os ponemos la canción por si queréis practicar en casa.

Día de la Mujer Trabajadora


El día 8 de marzo es el Día de la Mujer Trabajadora. Con este día se pretende conmemorar la lucha por la igualdad entre hombres y mujeres.  Todos/as somos personas y debemos ser tratados/as como tales, sin diferenciar entre hombre, mujer, niño o niña.



lunes, 7 de marzo de 2016

TRABALLO EN EQUIPO 2º

En 2º estamos a traballar sobre a pirámide alimenticia,

                                        
e tamén sobre o ciclo da auga.


domingo, 6 de marzo de 2016

Festival Intercentros

As entradas para o Festival Intercentros que se celebrará o próximo venres 11 no Coliseum de A Coruña xa están á venta. Nel participan compañeiros/as do noso cole. Moita sorte e que o pasedes xenial!


viernes, 4 de marzo de 2016

Romero Britto

En 1º estamos conociendo a este polifacético artista nacido en Brasil. ¿Quieres conocerlo tú también?


Imagine!

Look at this original snail. You can create one like this!


jueves, 3 de marzo de 2016

Traballo colaborativo

Aprendemos traballando en equipo sobre os animais. A cada grupo tocounos un tipo: mamíferos, aves, peixes, réptiles, anfibios e insectos.




Charla 2º

En 2º también tuvimos las suerte de que viniera la policía a explicarnos cosas muy interesantes.


¡Y aprendimos mucho!



martes, 1 de marzo de 2016

Charla educativa 1º

Hoy hemos tenido visita. ¡La Policía ha entrado en nuestra clase! Pero tranquilos/as, no os preocupéis, no han venido a detenernos. Han venido a enseñarnos las normas para convertirnos en unos excelentes conductores/as, peatones/as, ciclistas...



Y la próxima semana volverán a visitarnos para poner en práctica todo lo que nos han enseñado en un circuito preparado en el cole.